Servicios básicos para los niños : la determinación constante de las prioridades en materia de aprendizaje : Estudio preparado para el Servicio Internacional de Información sobre las Innovaciones Educativas IERS /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	UNESCO Programa de cooperación Unesco-UNICEF
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Ginebra : UNESCO, 1980.
Colección:	Experiencias e innovaciones en educación ; 36-37
Materias:	UNESCO UNICEF Aprendizaje Innovaciones educativas Experiencias educativas Educación básica Relación escuela-comunidad Reforma educativa Educación rural India Nigeria África
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


LEADER	01181nam a22003491a 4500
003	AR-BaBNM
005	20251013131049.0
007	ta
008	130830s1980 sz 000 0 \|\|\|\|\|\|\|\|\|spa d
020			\|a 92-3-301929-2
035			\|a 000161372
040			\|a AR-BaBNM \|b spa \|e aacr
080			\|a 37.012
110	1		\|a UNESCO \|b Programa de cooperación Unesco-UNICEF.
245	1	0	\|a Servicios básicos para los niños : \|b la determinación constante de las prioridades en materia de aprendizaje : Estudio preparado para el Servicio Internacional de Información sobre las Innovaciones Educativas IERS / \|c UNESCO.
260			\|a Ginebra : \|b UNESCO, \|c 1980.
300			\|a 224 p.
490	0		\|a Experiencias e innovaciones en educación ; \|v 36-37
610	2	4	\|a UNESCO
610	2	4	\|a UNICEF
650		4	\|a Aprendizaje \|9 6595
650		4	\|a Innovaciones educativas \|9 8587
650		4	\|a Experiencias educativas \|9 7982
650		4	\|a Educación básica \|9 7573
650		4	\|a Relación escuela-comunidad \|9 9841
650		4	\|a Reforma educativa \|9 9810
650		4	\|a Educación rural
651		4	\|a India \|9 5860
651		4	\|a Nigeria \|9 6026
651		4	\|a África \|9 5553
942			\|2 udc \|c LIBRO
999			\|c 154391 \|d 154391

Ejemplares similares