Les groupements scolaires dans le tiers monde : comment les faire fonctionner.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Unesco
Formato:	Libro
Lenguaje:	Francés
Publicado:	Paris : UNESCO / UNICEF, 1987.
Colección:	L'enfant, la famille, la communauté ; Digest No. 23
Materias:	Infancia Comunidad Educación de los niños Perú India Costa Rica Sri Lanka
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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