Information technologies in teacher education : issues and experiences for countries in transition.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Unesco
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: France : UNESCO, 1995.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 00634nam a22002291a 4500
003 AR-BaBNM
005 20251013130852.0
007 ta
008 130830s1995 fr 000 0 ||||||eng d
020 |a 92-3-103072-8 
035 |a 000159678 
040 |a AR-BaBNM  |b spa  |e aacr 
080 |a 377.8 
110 2 |a Unesco. 
245 1 0 |a Information technologies in teacher education :  |b issues and experiences for countries in transition. 
260 |a France :  |b UNESCO,  |c 1995. 
300 |a 317 p. 
650 4 |a Tecnología educativa  |9 11215 
650 4 |a Formadores de docentes 
651 4 |a Europa  |9 5793 
942 |2 udc  |c LIBRO 
999 |c 152799  |d 152799