Théorie et pratique de l'alphabétization : Politiques, stratégies et illustrations /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hamadache, Ali
Autores Corporativos:	Unesco, OCED
Otros Autores:	Martín, Daniel
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Toronto : UNESCO/OCED, 1988.
Materias:	Educación Alfabetización Estrategias didácticas Aprendizaje mediante la práctica Trabajos prácticos Análisis de contenido Desarrollo económico y social Desarrollo curricular
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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