La enseñanza en la escuela infantil (0 a 3 años) : un derecho /
En la primera parte se presenta un conjunto de teorizaciones acerca de los "Organizadores de la enseñanza" como categoría específica de la didáctica de la primera infancia, sus características y modalidades y sus relaciones con las dimensiones: tiempo, espacio, agrupamientos y contenidos,...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Bahía Blanca, Argentina :
Praxis,
2021.
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| Colección: | Colección (0 a 3 Años) Pedagogía de la Crianza
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | En la primera parte se presenta un conjunto de teorizaciones acerca de los "Organizadores de la enseñanza" como categoría específica de la didáctica de la primera infancia, sus características y modalidades y sus relaciones con las dimensiones: tiempo, espacio, agrupamientos y contenidos, junto con orientaciones referidas a la planificación de la enseñanza. En la segunda parte, se propone pensar el lugar de enseñanza en la escuela infantil comprendida en sentido amplio como un derecho, lo que nos lleva a analizar las relaciones entre cuidado y enseñanza y entre pedagogía, didáctica, enseñanza y crianza. Como epílogo, una conferencia: "Elogio a la enseñanza" argumentando a favor del lugar principal que ella ha de tener en la educación inicial y en la formación docente. (Contratapa) |
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| Descripción Física: | 324 páginas ; 22 cm |
| ISBN: | 9789874766755 |