Historia reciente desde América Latina y su enseñanza : propuestas para abordar en el aula /

Este libro, el tercero desde que participamos en el Proyecto de IdC, mantiene como objetivo principal vincular la docencia y la investigación, en este caso, enfocado en la historia reciente. Las ideas y actividades propuestas en los diferentes capítulos pretenden ser una caja de herramientas concept...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: García, María Claudia (editora), Grégoire, Gabriel Eduardo (Editor ), Galindo Cruz, Ginna Lizeth (editora), Prada Rojas, Luz Angela (editora)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Santa Rosa, La Pampa : EdUNLPam, 2024
Colección:Articulación Universidad-Escuela Secundaria
Materias:
Acceso en línea:https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/9440
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Tabla de Contenidos:
  • Presentación
  • PRIMERA PARTE. Aportes desde la Investigación
  • Capítulo 1. Incomodidad del presente y trampas de conejos: reflexiones en torno a las historias recientes de América latina y la pedagogía que necesitamos / Fabián González Calderón
  • Capítulo 2. Imaginar las violencias en América Latina como contenido escolar / Gabriel E. Grégoire; María Claudia García
  • Capítulo 3. Planificaciones escolares y usos del tiempo histórico. De la reproducción a la criticidad en la formación inicial / Gabriel E. Grégoire; María Claudia García
  • SEGUNDA PARTE. Ideas para abordar la enseñanza de la historia reciente
  • Capítulo 4. El pensamiento histórico en la enseñanza de pasados presentes violentos / Ginna Lizeth Galindo Cruz
  • Capítulo 5. Los movimientos sociales en la historia reciente. Las mujeres como sujetos históricos. Un estudio de caso en la planeación de las secuencias didácticas / Luz Ángela Prada Rojas
  • Capítulo 6. Retazos y nostalgias. Metáforas del pasado/presente desde la literatura de ficción / Fabián González Calderón
  • TERCERA PARTE. Propuestas de enseñanza para el aula: Los movimientos sociales y la violencia de Estado
  • Secuencia 1. Movimientos estudiantiles colombianos y argentino de la segunda mitad del siglo XX. Una comparación de casos / Deiby Fabián Rendón Ospina; Ángela María González; Bernarda Abril Benítez Reimers; Juan Sebastián Hernández Galeano; Juan Sebastián Murillejo Contreras; Mónica Vanessa Leal Bermúdez; Natalia Moncaleano Bastidas
  • Secuencia 2. Los movimientos socioculturales y la organización obrera como forma de resistencia al poder político-económico en América Latina / Karen J. Barreto; Wendy T. Bocanegra; Juan Sebastián Cardozo; Daniel Felipe Díaz; Fiorella Blengini; Sebastián Sánchez
  • Secuencia 3. Movimientos sociales y conflictividad social / Linda J. Corral Luque; Andrés Felipe Cortés Ramírez; Maxiliano Fernández; Carlos Daniel González Orozco; Nicol Vanessa Valbuena Yara; Jeisson Esguerra
  • Secuencia 4. La violencia en Colombia a partir del conflicto armado en inicios del siglo XXI y sus incidencias en la vida social / Sonia Rondón; Kevin Olaya; Jhon Camelo
  • Secuencia 5. Latinoamérica: una mirada a la relación Estado y Movimiento Estudiantil 2000 2021 / Naysa Sáez; Cristian Giraldo; Luz Myriam Bustos; Laura González; Lesly González
  • Secuencia 6. Movimientos estudiantiles con perspectiva de género en América Latina / Katherine Colihuinca; Juanita Gómez; Diana Martínez; Estefanía Borja; Leidy Valderrama; Nicole Parra
  • Anexo.