Castillos en el aula : reflexiones y propuestas didácticas para aprender y disfrutar con el medievalismo /
Castillos en el aula. Reflexiones y propuestas didácticas para aprender y disfrutar con el medievalismo es una iniciativa, redactada por docentes de nivel medio y superior y estudiantes universitarios/as avanzados/as, que promueve la enseñanza y el aprendizaje, en diversos campos del saber, de temas...
Guardado en:
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Santa Rosa, La Pampa :
EdUNLPam,
2024.
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| Colección: | Articulación Universidad-Escuela Secundaria
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/9439 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Presentación. “Son esqueletos de gigante hechura: helos en pie” / Lidia Raquel Miranda y Gerardo Fabián Rodríguez
- PRIMERA PARTE Capítulo 1. Jóvenes medievales, jóvenes actuales / María Emilia García Miranda
- Capítulo 2. Pensar el siglo XII a través de la figura de Hildegarda de Bingen: recursos para la enseñanza / Mariana Della Bianca
- Capítulo 3. El cine de animación y el vínculo entre pasado y presente: formas de enseñar y aprender la complejidad socioeconómica del sistema feudal / Juan Cruz López Rasch
- Capítulo 4. En el cine y en la Historia: los tópicos medievales y el rol de la enseñanza en su interpretación y valoración / Lucas Ezequiel Botté
- Capítulo 5. Mujer y género como contenidos de la Historia Medieval en ámbitos universitarios / Gabriela Analía Arnuz, Pedro Martín Becchi, Javier Chimondeguy y Patricio Gabriel Rodríguez
- Capítulo 6. La fascinación por lo monstruoso: cine, terror y mirabilia. Del imaginario medieval a la clase de Literatura / Mariana Basso Canales
- Capítulo 7. ¿Cómo leer los clásicos? Sobre la presencia de la materia cidiana en la literatura infantil y juvenil en Argentina / María Belén Randazzo
- SEGUNDA PARTE Secuencia didáctica 1. El Mount and Blade: Warband y su uso para enseñar la Edad Media / Simón Germán Massa Silva
- Secuencia didáctica 2. Stronghold: la organización agraria y la extracción de excedente en el mundo feudal a través de los videojuegos de gestión de recursos / Nicolás Martín Delsol Bocasso
- Secuencia didáctica 3. La crisis del siglo XIV y su reflejo en A Plague Tale: Innocence y A Plague Tale: Requiem / Gerardo Fabián Rodríguez
- Secuencia didáctica 4. ¿Un modo diferente de ver el amor? La Celestina en el género teatral y en perspectiva de género para el nivel secundario / Nora Melina Moyano y Mariana Alejandra Casado
- Secuencia didáctica 5. La magia de la literatura y el aula: una propuesta a partir de El castillo de los destinos cruzados, de Ítalo Calvino / Patricia Andrea Malone
- Secuencia didáctica 6. Comer, leer, hablar. Los hábitos de consumo y el discurso de la comida de la Edad Media a nuestros días / David María Rodríguez Chaves
- Secuencia didáctica 7. Colores y palabras: el arte en la Edad Media y el texto de divulgación científica / Lidia Raquel Miranda.