Puesta en valor de archivos del diario La Reforma (General Pico) : un esfuerzo necesario... /

Con esta propuesta de intervención sobre los archivos fotográficos del Diario La Reforma, se intenta aportar a un proceso de construcción de memoria, mediante técnicas que permitan recuperar en este caso, un relato fotográfico no solo de la ciudad de Gral. Pico sino también de la región pampeana. Co...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hondere, Marta Rosana (autora)
Otros Autores: Rodríguez, Ana María Teresa (directora)
Formato: Tesis Libro electrónico
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/9254
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 1 0 |a Puesta en valor de archivos del diario La Reforma (General Pico) :   |b un esfuerzo necesario... /  |c Marta Rosana Hondere ; encargada del curso Ana María Teresa Rodríguez (directora).  
264 |a Santa Rosa, La Pampa :  |b Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas,   |c 2023. 
300 |a 1 recurso en línea (52 páginas) :  |b gráficas, fotografías  
336 |2 rdacontent  |a conjunto de datos para computadora 
337 |a computadora  |2 rdamedia 
338 |2 rdacarrier  |a recurso en línea 
500 |a Disponible a texto completo en Repositorio Digital de Acceso Abierto UNLPam. 
502 |a tesis  |b (Especialización en Historia Regional)--  |c Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, 2023.  |g TESPO 
520 |a Con esta propuesta de intervención sobre los archivos fotográficos del Diario La Reforma, se intenta aportar a un proceso de construcción de memoria, mediante técnicas que permitan recuperar en este caso, un relato fotográfico no solo de la ciudad de Gral. Pico sino también de la región pampeana. Como bien dice el título del proyecto, esta propuesta “es un esfuerzo necesario”, en pos de preservar este reservorio fotográfico. Supone un salvataje que ante una situación de alto riesgo, atenta contra la memoria colectiva de una región.  
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650 7 |2 lemb3  |a TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS  |9 9904 
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