Representaciones docentes en la evaluación escolar./

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El trabajo se concentra en la evaluación y aporta elementos de reflexión teórica y práctica a cerca de los significados que los profesores le otorgan al proceso eminentemente valorativo. Se aborda el fracaso escolar y la evaluación, su consntrucción intersubjetiva, política e históricamente situada...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Franco, María Graciela
Otros Autores: Pruzzo de Di Pego, Vilma Eulalia, dir
Formato: Tesis Software Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: [Santa Rosa, La Pampa] : Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas, [2010].
Colección:Investigación educativa
Materias:
TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
APRENDIZAJE
EVALUACION EDUCATIVA
EDUCACION SECUNDARIA
DESERCION ESCOLAR
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
Acceso en línea:https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/750
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Bibliotecas (UNLPam) de Universidad Nacional de La Pampa
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por Di Franco, María Graciela
Publicado 2010
Aportado por: Biblioteca Laura Manzo (UNQ)
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por Di Franco, María Graciela
Publicado 2010
Aportado por: Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO)
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por Di Franco, María Graciela
Publicado 2010
Aportado por: Bibliotecas (UNLPam)
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