|
|
|
|
| LEADER |
01264nam a22003015a 4500 |
| 001 |
42097 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20210617200001.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
030901m|||||||||||#||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
|
|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
| 045 |
1 |
|
|b 1852/1900
|
| 080 |
|
|
|a 316.344.34
|
| 080 |
|
|
|a 371.15(82)"1852/1900"
|2 2000 ES
|
| 100 |
1 |
|
|a González Leandri, Ricardo.
|9 49455
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La elite profesional docente como fracción intelectual subordinada : Argentina :
|b 1852-1900 /
|c Ricardo González Leandri.
|
| 260 |
|
|
|a Sevilla :
|b Escuela de Estudios Hispano-Americanos,
|c 2001.
|
| 300 |
|
|
|a [22] p. ;
|c 24 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 500 |
|
|
|a Separata del Anuario de Estudios Americanos, v.58-2 : p. 513-535 (julio-diciembre 2001).
|
| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Precursores y otros actores educativos -- La consolidación del sistema -- Profesión docente y paradojas de la elite normalista -- Conclusión.
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION--ARGENTINA--HISTORIA
|2 lemb3
|9 2934
|
| 650 |
|
7 |
|a PERSONAL DOCENTE
|2 lemb3
|9 5306
|
| 650 |
|
7 |
|a PROFESIONALES
|2 lemb3
|9 31273
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 2003-09-01
|c MPP
|d 027751
|h 371.15
|i GONe
|k FOL
|z MI
|6 37115_GONE
|
| 999 |
|
|
|c 42097
|d 42097
|