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| LEADER |
01982nam a22003255a 4500 |
| 001 |
39547 |
| 003 |
AR-SrUBA |
| 005 |
20210617192151.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
170824m||||||||ag #||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|a AR-SrUBA
|b spa
|e rcaa2
|
| 044 |
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|a ag
|c AR
|
| 080 |
|
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|a 061.231:63(82)
|
| 080 |
|
|
|a 378.22(82)
|2 2000 ES
|
| 110 |
2 |
|
|a Consejo Profesional de Ingeniería Agronómica (Argentina)
|9 80883
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El valor de ser un profesional :
|b agropecuario, alimentario y agroindustrial /
|c [Consejo Profesional de Ingeniería Agronómica].
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b CPIA,
|c 2015.
|
| 300 |
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|
|a 97 p. ;
|c 26 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 500 |
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|a Mención de responsabilidad tomada del dorso portada.
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| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Introducción -- ¿Qué es el CPIA? -- ¿Qué es la jurisdicción nacional? -- Alcance profesional y validez laboral de la matrícula que otorga el CPIA -- Tu firma vale -- Ejercicio profesional: definición legal -- ¿Por qué debo matricularme para ejercer mi profesión? Los 3 poderes del Estado en la misma dirección -- CPIA, Ministerio de Educación y universidades -- ¿Qué es y cómo nace la idea del CPIA Federal? -- ¿Cuál es la visión del CPIA a nivel profesional? -- ¿Cuál es el rol que desempeña el CPIA a nivel Mercosur? -- ¿Cómo es el funcionamiento interno del CPIA? -- ¿Qué es el código de ética? -- ¿Qué es la Junta Central de los Consejos Profesionales? -- Los títulos y sus incumbencias que reciben la matrícula del CPIA -- Incumbencias.
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| 650 |
|
7 |
|a INGENIERIA AGRICOLA COMO PROFESION
|2 lemb3
|9 80884
|
| 650 |
|
7 |
|a INGENIERIA COMO PROFESION
|2 lemb3
|9 80885
|
| 650 |
|
7 |
|a ASOCIACIONES DE PROFESIONALES Y TECNICOS
|2 lemb3
|9 6726
|
| 650 |
|
7 |
|a PROFESIONES
|2 lemb3
|9 55995
|
| 650 |
|
7 |
|a EJERCICIO PROFESIONAL
|2 tie
|9 4342
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 2017-08-24
|c BK
|d 057763
|h 061.231
|i CONv
|z DM
|6 061231_CONV
|
| 999 |
|
|
|c 39547
|d 39547
|