|
|
|
|
| LEADER |
01089nam a22003135a 4500 |
| 001 |
38579 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20210617190020.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
160627m||||||||ag #||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
|
|
|a 8495294990
|
| 020 |
|
|
|a 9788495294999
|
| 040 |
|
|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
| 044 |
|
|
|a ag
|c AR
|
| 080 |
|
|
|a 930.1
|2 2000 ES
|
| 100 |
1 |
|
|a Barreiro, Héctor S.
|9 78837
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El sentido de la historia :
|b indagación, diálogos y experiencias /
|c Héctor S. Barreiro, Rafael S. Gagliano.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 2007.
|
| 300 |
|
|
|a 165 p. ;
|c 22 c.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
|
0 |
|a Educación, crítica & debate
|
| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Introducción -- El sentido -- Antecedentes sobre la enseñanza de la historia.
|
| 650 |
|
7 |
|a HISTORIA--ENSEÑANZA
|2 lemb3
|9 1903
|
| 650 |
|
7 |
|a HISTORIOGRAFIA
|2 lemb3
|9 1251
|
| 700 |
1 |
|
|a Gagliano, Rafael S,
|9 2943
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 2016-06-27
|c BK
|d 042381
|h 930.1
|i BARs
|z NO
|6 9301_BARS
|
| 999 |
|
|
|c 38579
|d 38579
|