|
|
|
|
| LEADER |
01735nam a22003255a 4500 |
| 001 |
38301 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20240305103350.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
151215m||||||||ag #||||r|||||||||||spa|| |
| 999 |
|
|
|c 38301
|d 38301
|
| 020 |
|
|
|a 9789872929237
|
| 040 |
|
|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
| 044 |
|
|
|a ag
|c AR
|
| 080 |
|
|
|a 378.014.5
|2 2000 ES
|
| 245 |
1 |
0 |
|a UNIVERSIDAD, territorio y transformación social :
|b reflexiones en torno a procesos de aprendizaje en movimiento /
|c Rodrigo Avila Huidobro ... [et al.].
|
| 260 |
|
|
|a Avellaneda, Buenos Aires :
|b Universidad Nacional de Avellaneda,
|c 2014.
|
| 300 |
|
|
|a 114 p. ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
|
0 |
|a Aprendizaje en movimiento
|
| 505 |
0 |
0 |
|a Prólogo / Néstor Horacio Cechi -- Introducción -- Caminos y discuciones en torno al rol de la universidad pública -- Principios teóricos, pedagógicos y epistemológicos -- La extensión universitaria como propuesta de aprendizaje en mivimiento -- Trabajo Social Comunitario como proceso formativo -- Primeras experiencias y sistematizaciones de curricularización de la extensión en la Universidad Nacional de Avellaneda -- Consideraciones finales -- Anexo: Proyectos de Extensión Universitaria enmarcados en Trabajo Social Comunitario II y III. Ciclos lectivos 2012 y 2013.
|
| 650 |
|
7 |
|a COMUNIDAD Y UNIVERSIDAD
|2 lemb3
|9 41425
|
| 650 |
|
7 |
|a EXTENSION UNIVERSITARIA
|2 lemb3
|9 49784
|
| 700 |
1 |
|
|a Avila Huidobro, Rodrigo
|9 78207
|
| 700 |
1 |
|
|a Elsegood, Liliana
|9 78208
|
| 700 |
1 |
|
|a Garaño, Ignacio
|9 78209
|
| 700 |
1 |
|
|a Harguinteguy, Facundo
|9 78210
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 2015-12-15
|c BK
|d 042033
|h 378.014.5
|i UNIa
|z MK
|6 3780145_UNIA
|