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| LEADER |
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AR-SrUBC |
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|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
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| 044 |
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|a ag
|c AR
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| 080 |
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|a 37.012
|2 2000 ES
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| 245 |
1 |
3 |
|a La INVESTIGACION educativa :
|b una herramienta de conocimiento y de acción /
|c Ingrid Sverdlick (comp.) ; Gary L. Anderson ... [et al.].
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| 250 |
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|a 1a. ed
|
| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Ediciones Novedades Educativas,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 191 p. ;
|c 22 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Prólogo / por Graciela Morgade -- La investigación educativa como instrumento de acción, de formación y de cambio. Epílogo / Ingrid Sverdlick -- El docente investigador: la investigación-acción como una forma válida de generación de conocimientos / Gary L. Anderson y Kathryn Herr -- Docentes, narrativa e investigación educativa. La documentación narrativa de las prácticas docentes y la indagación pedagógica del mundo y las experiencias escolares / Daniel H. Suárez -- Vida, experiencia y educación: la biografía como estrategia de conocimiento / Ignacio Rivas Flores -- El registro fotográfico en la investigación educativa / Gabriela Augustowsky.
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| 650 |
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7 |
|a EDUCACION--INVESTIGACIONES
|2 lemb3
|9 24674
|
| 650 |
|
7 |
|a INVESTIGACION ACCION
|2 lemb3
|9 10269
|
| 650 |
|
7 |
|a INVESTIGACION PARTICIPATIVA
|2 lemb3
|9 41082
|
| 700 |
1 |
|
|a Sverdlick, Ingrid,
|c comp.
|9 76816
|
| 700 |
1 |
|
|a Anderson, Gary L.
|9 76817
|
| 700 |
1 |
|
|a Augustowsky, Gabriela
|9 76818
|
| 700 |
1 |
|
|a Herr, Kathryn
|9 76819
|
| 700 |
1 |
|
|a Rivas Flores, Ignacio
|9 76820
|
| 700 |
1 |
|
|a Suárez, Daniel
|9 76821
|
| 942 |
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|2 cdu
|b 2015-05-04
|c BK
|d 041221
|h 37.012
|i INVs
|z NO
|6 37012_INVS
|
| 999 |
|
|
|c 37666
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