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| LEADER |
01682nam a22003495a 4500 |
| 001 |
36705 |
| 003 |
AR-GpUB |
| 005 |
20210617181945.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
130731m||||||||ag #||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|a AR-GpUB
|b spa
|e rcaa2
|
| 044 |
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|a ag
|c AR
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| 080 |
|
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|a 371.13.02
|
| 080 |
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|a 371.213.3
|2 2000 ES
|
| 100 |
1 |
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|a Pruzzo de Di Pego, Vilma Eulalia.
|9 8298
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Transformación de la formación docente :
|b desde las tradicionales prácticas a las nuevas ayudantías /
|c Vilma Pruzzo de Di Pego.
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| 250 |
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|a 1a. ed
|
| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Espacio,
|c 2002.
|
| 300 |
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|
|a 224 p. ;
|c 23 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
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0 |
|a Didáctica
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| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: La formación docente: una mirada sobre el siglo XX -- La génesis de la formación docente desde sus protagonistas -- La historia de la formación docente a través de los planes de estudio. El lugar de la práctica / María Graciela Di Franco -- Las ayudantías anticipando la residencia pedagógica -- Las ayudantías desde sus protagonistas / Jorgelina Rodríguez -- Las voces del Proyecto Ayudantías -- De las tradicionales "Observaciones" al nuevo dispositivo de análisis (DAC).
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| 650 |
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7 |
|a FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS
|2 lemb3
|9 5179
|
| 650 |
|
7 |
|a PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA
|2 lemb3
|9 5833
|
| 650 |
|
7 |
|a CAPACITACION DOCENTE
|2 lemb3
|9 4826
|
| 650 |
|
7 |
|a PEDAGOGIA
|2 lemb3
|9 74532
|
| 700 |
1 |
|
|a Di Franco, María Graciela
|9 38080
|
| 700 |
1 |
|
|a Rodríguez, Jorgelina
|9 74533
|
| 942 |
|
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|2 cdu
|a UNLPam.LUFHUM
|b 2013-07-31
|c BK
|d 039903
|h 371.13
|i PRUt
|z NG
|6 37113_PRUT
|
| 999 |
|
|
|c 36705
|d 36705
|