Enseñanza y escuela.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Feldman, Daniel
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Paidos, 2010.
Edición:1a. ed
Colección:Cuestiones de educación 53056
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01169nam a22003135a 4500
001 34160
003 AR-SrUBC
005 20210617180734.0
007 t|||||||||||||
008 101113m||||||||ag #||||r|||||||||||spa||
020 |a 9789501261561 
040 |a AR-SrUBC  |b spa  |e rcaa2 
044 |a ag  |c AR 
080 |a 37.013  |2 2000 ES 
100 1 |a Feldman, Daniel.   |9 38189 
245 1 0 |a Enseñanza y escuela.   |c Daniel Feldman. 
250 |a 1a. ed 
260 |a Buenos Aires :   |b Paidos,   |c 2010. 
300 |a 115 p. ;   |c 22 cm. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a sin mediación  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |2 rdacarrier 
490 0 |a Cuestiones de educación  |v 53056 
505 0 0 |a Contenido: Didáctica y currículum como discursos de la escolarización -- Métodos, normalización y control -- La pedagogía de la escolarización -- Los objetivos en el currículum y la enseñanza -- Relaciones entre conocimiento y acción -- Epílogo.  
650 7 |a PEDAGOGIA  |2 lemb3  |9 68928 
650 7 |a CURRICULO  |2 lemb3  |9 2897 
650 7 |a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  |2 lemb3  |9 331 
942 |2 cdu  |b 2010-11-13  |c BK  |d 036778  |h 37.013  |i FELe  |z MK  |6 37013_FELE 
999 |c 34160  |d 34160