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| LEADER |
01476nam a22003375a 4500 |
| 001 |
32637 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20210617175932.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
090727m||||||||sp #||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
|
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|a 8434426471
|
| 020 |
|
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|a 9788434426474
|
| 040 |
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|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
| 080 |
|
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|a 371.39.011.33:004.738.5
|2 2000 ES
|
| 100 |
1 |
|
|a Moreno Ramiro, Fernando.
|9 65388
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Diseño instructivo de la formación on-line :
|b aproximación metodológica a la elaboración de contenidos /
|c Fernando Moreno y Mariano Bailly-Baillière.
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| 250 |
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|a 1a. ed
|
| 260 |
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|a Barcelona :
|b Ariel,
|c 2002.
|
| 300 |
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|
|a 124 p. ;
|c 23 cm.
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| 336 |
|
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
|
0 |
|a Ariel Educación
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| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Diseño instructivo -- Las unidades de aprendizaje -- Propuesta de un modelo de unidad de aprendizaje -- Concreción en cada contexto: la necesidad de elaborar un(os) modelo(s) institucional(es) -- Aplicación práctica del modelo propuesto de unidad de aprendizaje.
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| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION A DISTANCIA
|2 lemb3
|9 52469
|
| 650 |
|
7 |
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
|2 lemb3
|9 5264
|
| 650 |
|
7 |
|a ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
|2 lemb3
|9 6810
|
| 650 |
|
7 |
|a INTERNET (RED DE COMPUTADORES)
|2 lemb3
|9 28547
|
| 700 |
1 |
|
|a Bailly-Baillière Torres-Pardo, Mariano
|9 65389
|
| 942 |
|
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|2 cdu
|b 2009-07-27
|c BK
|d 035162
|h 371.39
|i MORd
|z MK
|6 37139_MORD
|
| 999 |
|
|
|c 32637
|d 32637
|