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| LEADER |
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32177 |
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AR-SrUBC |
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|a 8433815911
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| 040 |
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|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
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| 080 |
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|a 37.043.2
|2 2000 ES
|
| 245 |
1 |
0 |
|a DESDE las mujeres :
|b modelos educativos : coeducar/segregar? /
|c Pilar Ballarín Domingo (Ed.).
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| 260 |
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|a Granada :
|b Universidad de Granada,
|c 1992.
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| 300 |
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|a 132 p. ;
|c 21 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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| 490 |
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0 |
|a Feminae
|v 8
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| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Bases y tendencias de la coeducación en España / por Emilia Barrio Rodríguez -- ¿La época del igualitarismo? La política y la práctica feministas contemporáneas en educación en el Reino Unido / por Madelaine Arnot -- ¿Cómo pueden ayudar a las chicas las experiencias escolares? ¿Pueden ser las instituciones para un solo sexo y las agrupaciones dentro de escuelas mixtas parte de una solución? / por Anne-Mette Kruse -- Hacia la igualdad desde una práctica escolar / por M. Angeles Cantero, Rafael Martín e Isabel de Haro -- Las mujeres en la universidad: construir otro discurso / por Pilar Ballarrín Domingo.
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| 650 |
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7 |
|a COEDUCACION
|2 lemb3
|9 50095
|
| 650 |
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7 |
|a EDUCACION DE LA MUJER
|2 lemb3
|9 38857
|
| 650 |
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7 |
|a SEGREGACION EN LA ENSEÑANZA
|2 lemb3
|9 57313
|
| 650 |
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7 |
|a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EDUCACION
|2 lemb3
|9 64319
|
| 700 |
1 |
|
|a Ballarín Domingo, Pilar,
|c ed.
|9 64320
|
| 942 |
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|2 cdu
|b 2009-04-03
|c BK
|d 034662
|h 37.043
|i DESb
|z MK
|6 37043_DESB
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| 999 |
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|c 32177
|d 32177
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