|
|
|
|
| LEADER |
00986nam a22002895a 4500 |
| 001 |
3177 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20210617130622.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
931004m||||||||mx #||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
|
|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
| 080 |
|
|
|a 37.013:159.953
|
| 080 |
|
|
|a 159.953:37.013
|2 3a Abr ES
|
| 100 |
1 |
|
|a Gagné, Robert M.
|9 8005
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Principios básicos del aprendizaje para la instrucción.
|c Robert M. Gagné.
|
| 260 |
|
|
|a México :
|b Diana,
|c 1979.
|
| 300 |
|
|
|a 199 p. ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 187-191.
|
| 534 |
|
|
|t Essentials of learning for instruction / Paulina Díaz Cortés Ferrando
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
|2 lemb2
|9 8236
|
| 650 |
|
7 |
|a APTITUD DE APRENDIZAJE
|2 lemb2
|9 3716
|
| 650 |
|
7 |
|a PEDAGOGIA;
|2 lemb2
|9 8237
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 1993-10-04
|c BK
|d 003219
|h 37.013
|i GAGp
|z MV
|6 37013_GAGP
|
| 999 |
|
|
|c 3177
|d 3177
|