El sentido de educar : crítica a los procesos de transformación educativa en Argentina, dentro del marco latinoamericano /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Miño y Dávila,
2004.
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| Edición: | 1a. ed. / al cuidado de Emanuel Hernández |
| Colección: | Educación, crítica & debate
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Contenido: Lo instrumental y lo sustantivo al hablar de transformación educativa
- Reflexiones teóricas sobre el contexto: la escuela actual entre la modernidad y la postmodernidad en calve latinoamericana
- Rasgos del escenario actual
- Las reformas educativas en América Latina durante la década del los '90
- Crítica interna a los actuales procesos de reforma educativa
- Aportes para una crítica externa a los actuales procesos de reforma educativa
- Pensando otra escuela.