LEADER 02020nam a22004575a 4500
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003 AR-GpUB
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020 |a 9507010556 
040 |a AR-GpUB  |b spa  |e rcaa2 
044 |a ag  |c AR 
080 |a 372.41  |2 2000 ES 
245 1 3 |a EL TEXTO expositivo :   |b estrategias para su comprensión /   |c K. Denise Muth (comp.). 
250 |a 1a. ed 
260 |a Buenos Aires :   |b Aique,   |c 1990. 
300 |a 97 p. ;   |c 23 cm. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a sin mediación  |2 rdamedia 
338 |a volumen  |2 rdacarrier 
490 0 |a Estrategias de aula 
505 0 0 |a Contenido: Investigaciones sobre el texto expositivo: aportes para los docentes / Wayne H. Slater y Michael F. Graves -- Cómo enseñar la estructura del texto expositivo en la lectura y la escritura / Donald J. Richgels, Lea M. McGee y Edith A. Slaton -- La enseñanza por medio de modelos analógicos / Shawn M. Glynn -- Qué sabemos, qué queremos saber: una estrategia de aprendizaje / Donna M. Ogle -- Captar lo esencial en un texto expositivo / Ted Schuder, Suzanne F. Clewell y Nan Jackson.  
534 |t Children's Comprehension of Text, Research into Practice / traductores Ester Ducatenseiler, Marta Vasallo 
650 7 |a LECTURA ORAL  |2 lemb3  |9 22941 
650 7 |a COMPRENSION DE LECTURA  |2 lemb3  |9 56785 
700 1 |a Muth, K. Denise,   |c comp.  |9 7781 
700 1 |a Ducatenseiler, Ester,   |c trad.  |9 56786 
700 1 |a Vasallo, Marta,   |c trad.  |9 56787 
700 1 |a Salter, Wayne H.  |9 56788 
700 1 |a Graves, Michael F.  |9 56789 
700 1 |a Richgels, Donald J.  |9 56790 
700 1 |a McGee, Lea M.  |9 56791 
700 1 |a Slaton, Edith A.  |9 56792 
700 1 |a Glunn, Shawn M.  |9 56793 
700 1 |a Ogle, Donna M.  |9 56794 
700 1 |a Schuder, Ted  |9 56795 
700 1 |a Clewell, Suzanne F.  |9 56796 
700 1 |a Jackson, Nan  |9 56797 
942 |2 cdu  |b 2006-03-19  |c BK  |d 031144  |h 372.41  |i TEXm  |z NG  |6 37241_TEXM 
999 |c 28849  |d 28849