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| LEADER |
01614nam a22003015a 4500 |
| 001 |
27052 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
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| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
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| 020 |
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|a 950557603X
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| 040 |
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|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
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| 044 |
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|a ag
|c AR
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| 080 |
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|a 372.411
|2 2000 ES
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| 100 |
1 |
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|a Braslavsky, Berta P. de,
|d 1913-2008.
|9 5892
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Primeras letras o primeras lectura? :
|b una introducción a la alfabetización temprana /
|c Berta Braslavsky ; presentación de Inés Dussel.
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| 250 |
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|a 1a. ed
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Fondo de Cultura Económica,
|c 2004.
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| 300 |
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|a 205 p. ;
|c 23 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: presentación / Inés Dussel. Vigotsky y la alfabetización inicial. Qué se entiende por alfabetización. La alfabetización temprana en un nuevo modelo de iniciación en la lectura y la escritura. Nuevos tiempos y modos en el aprendizaje y la enseñanza de la lectura y la escritura. maduración y aprestamiento, conceptos del pasado. Renovadas polémicas sobre la enseñanza inicial de la lengua escrita. Una revisión crítica de La querella de los métodos. Desde la familia al primer ciclo de la educación básica. De la enseñanza de la comprensión a la lectura del hipertexto.
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| 650 |
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7 |
|a ALFABETIZACION (EDUCACION)
|2 lemb3
|9 52492
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| 650 |
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7 |
|a LECTURA ELEMENTAL
|2 lemb3
|9 1985
|
| 700 |
1 |
|
|a Dussel, Inés
|9 48382
|
| 942 |
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|2 cdu
|b 2004-11-29
|c BK
|d 029185
|h 372.411
|i BRAp
|z NO
|6 372411_BRAP
|
| 999 |
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|c 27052
|d 27052
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