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|a AR-SrUBC
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|a ag
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080 |
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|a 371.2.02
|
080 |
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|a 37.013
|2 2000 ES
|
100 |
1 |
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|a Jackson, Philip Wesley,
|d 1928-.
|9 28608
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245 |
1 |
0 |
|a Práctica de la enseñanza.
|c Philip W. Jackson.
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260 |
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|a Buenos Aires :
|b Amorrortu,
|c 2002.
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300 |
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|a 190 p. ;
|c 22 cm.
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336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
|
338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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490 |
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0 |
|a Agenda educativa
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505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Introducción. Acerca de saber enseñar. Cómo hablar a los docentes. Lecciones de William James. Incertidumbre de la enseñanza. La enseñanza real. El futuro de la enseñanza. Dos puntos de vista diferentes sobre la enseñanza: el mimético y el transformador.
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534 |
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|t The Practice of Teaching / Gloria Vitale
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650 |
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7 |
|a EDUCACION--ENSEÑANZA
|2 lemb3
|9 11183
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650 |
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7 |
|a PEDAGOGIA
|2 lemb3
|9 52430
|
650 |
|
7 |
|a RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
|2 lemb3
|9 7378
|
650 |
|
7 |
|a FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS
|2 lemb3
|9 5179
|
942 |
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|2 cdu
|b 2004-11-29
|c BK
|d 029164
|h 371.2
|i JACp
|z NO
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|
999 |
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|c 27031
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