Estudiar en el aula : el mapa semántico /
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Aique,
1991.
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| Edición: | 3a. ed |
| Colección: | Serie de la palabra
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Contenido: La comprensión lectora. El papel del vocabulario en la comprensión lectora. La estrategia del mapa semántico
- El mapa semántico en el desarrollo del vocabulario. El mapa semántico en la pre y poslectura. El mapa semántico como estrategia de estudio
- Una actividad guiada de poslectura: primer grado. Una actividad de construcción de vocabulario y escritura en la pre y poslectura: primer grado. Una actividad de prelectura y construcción de vocabulario: segundo grado. Una estrategia de estudio de ciencias: quinto grado. El mapa semántico en música: segundo a quinto grado. Una actividad de construcción de vocabulario en la pre y poslectura: sexto grado. Una actividad de pre y poslectura para construir vocabulario: primer año. Un organizador de preescritura: sexto grado. Una técnica de estudio en la clase de lengua: primer año. Una técnica de estudio en historia: séptimo grado.