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| LEADER |
01167nam a22002895a 4500 |
| 001 |
22686 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20210617145954.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
010201m|||||||||||a||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
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|a 2130448313
|
| 040 |
|
|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
| 080 |
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|a 371.2
|2 1995 ES
|
| 100 |
1 |
|
|a Hadji, Charles.
|9 43359
|
| 245 |
1 |
0 |
|a L'évaluation des actions éducatives.
|c Charles Hadji.
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| 260 |
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|a París :
|b Presses Universitaires de France,
|c 1992.
|
| 300 |
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|a 230 p. :
|b diagrs. ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
|
0 |
|a L'éducateur
|
| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Pratiques et concepts: L'évaluation dans le contexte général de l'action éducative. Saisir ou piloter?: D'une problématique à l'autre. Vers l'apprentissage assisté par évaluation. L'évaluation au service de la communauté éducative.
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| 650 |
|
7 |
|a EVALUACION CURRICULAR
|2 lemb3
|9 5431
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION SECUNDARIA--FRANCIA
|2 lemb3
|9 7546
|
| 650 |
|
7 |
|a OBJETIVOS EDUCATIVOS
|2 lemb3
|9 341
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 2001-02-01
|c BK
|d 024216
|h 371.2
|i HADe
|z MI
|6 3712_HADE
|
| 999 |
|
|
|c 22686
|d 22686
|