|
|
|
|
| LEADER |
01153nam a22002655a 4500 |
| 001 |
19735 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20210617144954.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
990720m||||||||sp #||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
|
|
|a 8433105779
|
| 040 |
|
|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
| 080 |
|
|
|a 37.02
|2 3a Abr ES
|
| 100 |
1 |
|
|a Torre, Saturnino de la.
|9 7385
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Aprender de los errores :
|b el tratamiento didáctico de los errores como estrategia de innovación /
|c Saturnino de la Torre de la Torre.
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Escuela Española,
|c 1993.
|
| 300 |
|
|
|a 278 p. ;
|c 24 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
|
0 |
|a Didáctica escolar
|
| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: La relatividad del error. Bases teóricas del error. De una pedagogía del éxito a una didáctica de los errores -- Diseño de la investigación. Estrategia de recogida de información. Estrategias centradas en el alumno -- Análisis y discusión de resultados. Conclusiones.
|
| 650 |
|
7 |
|a PEDAGOGIA
|2 lemb2
|9 38188
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 1999-07-20
|c BK
|d 020903
|h 37.02
|i TORa
|z CT
|6 3702_TORA
|
| 999 |
|
|
|c 19735
|d 19735
|