Actas.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias La Plata
Formato: Acta de conferencia Libro
Lenguaje:Español
Publicado: La Plata : UNLP, 1995.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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111 2 |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias   |d (1993 :   |c La Plata)   |9 37265 
245 1 0 |a Actas.   |c Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, La Plata, 8 al 12 de septiembre de 1993. 
260 |a La Plata :   |b UNLP,   |c 1995. 
300 |a 567 p. ;   |c 22 cm. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a sin mediación  |2 rdamedia 
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505 0 0 |a Contenido: De la concepción de la razón a posibles concepciones -- El lugar de la educación física en las ciencias de la educación -- Psicocinética, educación física y "APS" (Actividad Física Deportiva) -- Educación física moderna: aproximación científica -- Los problemas principales de la educación física actual -- Desarrollo motor -- La formación de las ideas infantiles sobre las reglas del fútbol -- Psicomotricidad funcional y aprendizaje motor -- Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria -- Problemas del cuerpo y el movimiento de nuestra sociedad y cultura -- Psicomotricidad relacional y educación física -- Problemáticas didácticas en el contexto -- Cómo coordinar un grupo en educación -- Juego y deporte: deslindes, matices y mescolanzas -- El aprendizaje significativo como valor de sugerencia -- Problemas del juego en la educación física -- Autoritarismo, espontaneísmo, educación y formación del sujeto -- Expresión corporal y danza -- Enfoque de la educación física para niños -- La eutonía: un camino para restablecer la unidad psicofísica -- Motricidad y psiquismo -- Juego y corporeidad en una pedagogía centrada en el niño -- Paradigmas curriculares en latinoamérica -- Formación docente en educación y educación física.  
650 7 |a EDUCACION FISICA--CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.  |2 lemb2  |9 20458 
942 |2 cdu  |b 1999-04-10  |c BK  |d 020485  |h 372.879  |i CONa  |z CT  |6 372879_CONA 
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