El CONSTRUCTIVISMO en el aula.
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| Otros Autores: | , , , , , , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó,
1997.
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| Edición: | 7a. ed |
| Colección: | Pedagogía
111 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Contenido: Los profesores y la concepción constructivista / Isabel Solé, César Coll. Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje / Isabel Solé. Un punto de partida para el aprendizaje de nuevos contenidos: los conocimientos previos / Mariana Miras. ¿Qué hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares?. La naturaleza activa y constructiva del conocimiento / Teresa Mauri. Enseñar: crear Zonas de Desarrollo Próximo e intervenir en ellas / Javier Onrubia. Los enfoques didácticos / Antoni Zabala. La evaluación del aprendizaje en el currículum escolar: una perspectiva constructivista / César Coll, Elena Martín.