|
|
|
|
| LEADER |
01418nam a22003135a 4500 |
| 001 |
18399 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20210617143923.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
980615m|||||||||||#||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
|
|
|a 848711864X
|
| 040 |
|
|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
| 080 |
|
|
|a 37.014
|2 3a Abr ES
|
| 100 |
1 |
|
|a Carr, Wilfred.
|9 28916
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Calidad de la enseñanza e investigación-acción.
|c Wilfred Carr.
|
| 250 |
|
|
|a 2a. ed
|
| 260 |
|
|
|a Sevilla :
|b Díada Editora,
|c 1997.
|
| 300 |
|
|
|a 177 p. ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
|
0 |
|a Investigación y enseñanza. Fundamentos ;
|v 3
|
| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: La enseñanza y la idea de práctica social. La cionalidad burocrática y la esperanza de una escuela democrática. Más allá de la profesionalidad. El conocimiento profesional y el profesor principiante. La responsabilidad y la profesionalidad del profesor. Las posibilidades de investigar de los profesores. Conocimiento, poder y evaluación del profesor. Nota sobre los colaboradores.
|
| 534 |
|
|
|t Quality in teaching / Angel Martínez Geldboff
|
| 650 |
|
7 |
|a INVESTIGACION ACCION
|2 lemb3
|9 10269
|
| 650 |
|
7 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|2 lemb3
|9 7545
|
| 650 |
|
7 |
|a INVESTIGACION EDUCATIVA
|2 lemb3
|9 3341
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 1998-06-15
|c BK
|d 019080
|h 37.014
|i CARc2
|z CT
|6 37014_CARC2
|
| 999 |
|
|
|c 18399
|d 18399
|