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| LEADER |
01069nam a22002775a 4500 |
| 001 |
13460 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
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| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
950923t||||||||ag #||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
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| 044 |
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|a ag
|c AR
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| 080 |
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|a 37.013
|2 3a Abr ES
|
| 100 |
1 |
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|a Belth, Marc.
|9 26354
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La educación como disciplina científica :
|b un estudio sobre la función de los modelos en el pensamiento /
|c Marc Belth.
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b El Ateneo,
|c c1971.
|
| 300 |
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|a xiv, 239 p. ;
|c 22 cm.
|
| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
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0 |
|a Biblioteca "Nuevas orientaciones de la educación". Filosofía de la educación
|
| 500 |
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|
|a Bibliografía y notas: al final de los capítulos.
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| 534 |
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|
|t Education as a discipline : a study of the role of models in thinking / Jorge Sirolli
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| 650 |
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7 |
|a EDUCACION--ENSEÑANZA
|2 lemb2
|9 11183
|
| 942 |
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|2 cdu
|b 1995-09-23
|c BK
|d 013599
|h 37.013
|i BELe
|z CT
|6 37013_BELE
|
| 999 |
|
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|c 13460
|d 13460
|