The educational significance of the early federal land ordinances

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Taylor, Howard Edward 1922
Formato: Libro
Publicado: New York : Columbia University, 1922.
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 00679nam a2200205 a 4500
001 64831
003 AR-LpUBP
005 20250704190620.0
007 ta
008 090305s1922 xxu g 000 0 eng d
040 |a AR-LpUBP  |b spa  |c AR-LpUBP 
100 1 |a Taylor, Howard Edward  |d 1922  |9 50452 
245 1 0 |a The educational significance of the early federal land ordinances 
260 |a New York :   |b Columbia University,   |c 1922. 
300 |a 139 p. ;   |c 18 cm. 
942 |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 FB00235  |7 0  |9 92714  |a DUN  |b DUN  |c FG  |d 2023-07-10  |i 000633/23  |l 0  |o Fb-00235  |p DUN000633x23  |r 2023-07-10 20:41:55  |w 2023-07-10  |y BK 
999 |c 64831  |d 64831 
988 |c 34  |d Miguel Kiperszmid 
997 |z a