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|a Estrada, José Manuel,
|d 1842-1894
|9 590
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0 |
|a Lecciones sobre la historia de la República Argentina :
|b dadas públicamente en 1868 /
|c por José Manuel Estrada
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Librería del Colegio, de Pedro Igón,
|c 1896.
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| 300 |
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|a 2 t. (VI, 392 p. ; 463 p.) :
|b retr. ;
|c 21 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
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| 337 |
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|2 rda
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|a Obras Completas de José Manuel Estrada
|v 2-3
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|a Marca tipográfica en la portada.
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|a Incluye índice y fe de erratas.
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|a Incluye referencias bibliográficas a pie de página.
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|a Contiene: t. 1: Lección I. Introducción. Condiciones políticas y fuerzas sociales de España hasta el siglo XV. Su decadencia.- Lección II. Descubrimiento del Nuevo Mundo. Descubrimiento del Río de la Plata. Idea general de la población y de la civilización americana. Reseña etnográfica del antiguo territorio argentino.- Lección III. Idea general de la Conquista. Adelantazgo de don Pedro de Mendoza. Fundación de Buenos Aires. Expediciones al interior. Don Domingo Martinez de Irala y don Juan de Oyolas. Conquista de Tucumán. Las encomiendas consideradas como hecho histórico, como institución política y como principio económico.- Lección IV. Colonización: Leyes de Felipe II. Ordenanzas de Alfaro. Hernando Arias Saavedra. Conquista espiritual. La República Guaraní: predicaciones de los Jesuitas. Ventajas de la Conquista espiritual. Luchas por la seguridad de los indios. Costumbres públicas. Instituciones y legislación de Misiones. Su decadencia y extinción.- Lección V. Organización colonial en el siglo XVII: Instituciones civiles y políticas: Cabildos, Gobernadores, Audiencias reales, Virreyes, Consejo de Indias. Absolutismo. Instituciones económicas y comerciales. Comercio del Río de la Plata a principios del siglo XVII. Educación.- Lección VI. Organización del Virreinato: La unidad argentina en la centralización rentística. Carácter íntimo de la sociedad político-colonial. Acción de la metrópoli. Reacción sobre los fueros municipales. Su razón y su evidencia. De la diversidad en el gobierno centralista y absoluto. Antecedente constitucional. Condiciones generales del problema hispano-americano.- Lección VII. Problema económico. Establecimiento del Consulado, su carácter y sus luchas; los liberales y los retrógrados: Belgrano, Escalada, Fernández, Castelli y Cerviño. Comercio exterior, industria interior. Genio de estos combates. Gérmenes revolucionarios. Insurrección de Tupac-Amarú. Revolución de Norte América.- Lección VIII. La literatura, las ciencias y las artes en el Río de la Plata a principios del siglo XIX. Crítica del Telégrafo Mercantil rural, político, económico e historiográfico del Río de la Plata, periódico redactado por el Coronel Francisco Cabello. Crítica del Semanario de Agricultura, industria y comercio, redactado por Don Juan Hipólito Vieytes. Comentario.- Lección IX. Fisonomía social de la Colonia a principios del siglo XIX. La ciudad de Buenos Aires. La vida urbana. Indole de las costumbres. Las escuelas primarias. Lección VII. Preludios de la Revolución: Conquista inglesa. Salvación del pueblo por el pueblo. Influencia de la victoria en el sentimiento popular. Exploraciones democráticas. Propaganda de los prisioneros ingleses. Ocupación de Montevideo. "La Estrella del Sud". Organización de milicias. Segunda invasión inglesa. Defensa popular. Situación de la capital después de la victoria. Monarquía francesa y resistencias de España. Los partidos del Río de la Plata y sus tendencias. Revolución del 1° de enero de 1809. El último Virrey. Retiro del General Liniers.- Lección XI. Emancipación Nacional: El problema histórico de la Revolución. Gobierno vacilante de Cisneros. La lógica revolucionaria. Cuestión económica. Comercio inglés. "Representación de los hacendados". Juicio de este documento. Victoria de los criollos. Fermentación del espíritu reformador. El principio revolucionario y el pueblo. Progresos del hecho. Paralelismo de los sucesos en la Península y en las Colonias. Cisneros y los patriotas. "Sociedad de los siete". Crítica del "Correo del Comercio", periódico redactado por Don Manuel Belgrano. Caída de Sevilla. La famosa metonimia. Inquietud general. Partidos. Convocación de un Cabildo abierto. La Semana Magna: Congreso vecinal del 22 de mayo, sus debates. Análisis del escrutinio. La revolución desorientada. Grandeza de la Asamblea. Reacción del Cabildo. Agitaciones del 23. Deposición engañosa del Virrey. Cabildo del 24. Formación de la Junta reaccionaria. Indignación del pueblo. La democracia salva la revolución. Club de Rodriguez Peña. Unidad de miras. Plebiscito del 25 de mayo. Renuncia de la Junta. Arrogancia del Cabildo. Soberana intervención del pueblo. Victoria del sufragio olocrático. La Junta patriota. Sentido del pronunciamiento.
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|a t. 2: Lección XII. Emancipación y revolución (1810-1813): Términos y división del problema histórico en este período. Movimiento general del país. Cronología de la revolución. Sus medios de expansión. Resistencias externas e internas. Mutaciones políticas. Peripecias de la guerra. Cuestión oriental. Cuestión paraguaya. Estado de la guerra a fines de 1812.- Lección XIII. De la idea de la independencia. Doctrina ostensible de la revolución argentina. Relaciones generales de la revolución en Europa y América. Ratificación de los hechos a la idea de la independencia. Relaciones extranjeras. Inglaterra. Escarapela y bandera. Sociedad de Lautaro. Suerte de la revolución interna o de la democracia. Mariano Moreno. Partidos. Peripecias interiores. Desarrollo de los principios democráticos. Escándalos y errores. Restablecimiento de la lógica revolucionario-democrática en el pronunciamiento de octubre.- Lección XIV. Elaboraciones democráticas (1813-1815): Asamblea Constituyente. Su espíritu. Sus tendencias. Sus leyes. Su decadencia. El Triunvirato. Guerra de la independencia. Germinaciones federales. Caída del Triunvirato. El Directorio. Gobierno de Posadas. Sitio de Montevideo. Artigas. Anarquía interna. Contrastes de la revolución. Los iniciadores desorientados. Proyectos de monarquía. Gobierno de Alvear. Protectorado inglés. Descontento nacional. Revolución de abril. El Estatuto de 1815. Del fenómeno social y el hecho histórico originarios de la guerra civil.- Lección XV(1). Gobierno de Alvarez Thomas. El militarismo y el gobierno personal. Influencia de los Cabildos en la emancipación nacional. Anarquía del litoral. El Ejército del Norte. Actitud de Güemes. Plebiscito de febrero de 1816. Caída del dictador Alvarez. Gobierno interino de Balcarce. Cabildo abierto de 19 de junio de 1816.- Lección XVI. Congreso de Tucumán. Su espíritu y su plan. Sus primeros actos. Nombramiento del director Pueyrredón. Confusión de poderes. Declaración de la Independencia Nacional. Cuestión interior. Proyectos de organización nacional. Clausura de las sesiones. Invasión portuguesa. Restauración de Chile. Victorias de Güemes. Reapertura del Congreso en Buenos Aires. Sus debares. Constitución de 1819. Negociaciones diplomáticas de 1815 a 1819. Crítica del gobierno directorial. Conclusión.- Lección XVII. Disolución de la Nacionalidad (1819-1821): Dualismo social y político de la Nación. Los partidos argentino. Irrupción montonera. El año 20. Primera invasión a Buenos Aires. Sus resultados. Segunda invasión a Buenos Aires. La democracia en el Río de la Plata. Autonomía provincial. Resumen.- Lección XVIII. Dispersión provincial (1821-1824): Situación relativa de las provincias. Pactos iter-provinciales. Relaciones exteriores. Reforma democrática. Tendencia centralizadora de Rivadavia. Progresos del país. Tentativas de reorganización nacional.- Lección XIX. La República Unitaria (1824-1827).- Lección XX. Guerra civil (1827-1835).- Lección XXI. Tiranía de Rosas (1835-1852): Resumen cronológico. Idea filosófica de la dictadura.
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|a Los ejemplares de Sala Farini se consultan en el sector de Salas Museo, al cual se accede sin mochilas. No se acepta el uso de lapiceras. Se usarán guantes y cuna para asegurar la conservación del documento. Se permite el uso de cámaras sin flash.
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|a Encuadernación holandesa de puntas pequeñas en tela y papel marmoleado estilo plegado español, lomo con tejuelos y letras doradas.
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|a ARGENTINA-HISTORIA
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4 |
|a ARGENTINA-HISTORIA-GUERRAS DE LA INDEPENDENCIA, 1810-1817
|9 84117
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|a 6763
|b Estefanía Cuomo
|c 6763
|d Estefanía Cuomo
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|c 193181
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