DIP : Diagnóstico psicopedagógico en lectura y escritura -le /

DIP (le) es un test diagnóstico que desglosa los procesos de escritura y lectura en subdimensiones y los instrumenta como variables que permiten visualizar el desempeño comparativo del niño en lectura y escritura.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Scala, María
Otros Autores: Cantú, Gustavo
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Novedades Educativas, 2003.
Materias:
PSICOLOGIA
COMPRENSION LECTORA
APRENDIZAJE
TESTS
PRUEBA PSICOLOGICA
APLICACION DE TESTS
LECTURA
ESCRITURA
TEST UCSF
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Bibliotecas (UCSF) de Universidad Católica de Santa Fe
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