Estrategias didácticas innovadoras : Recursos para la formación y el cambio /
Se presentan dos bloques diferentes. En el primero se recogen las bases teóricas de la formación, la innovación, las estrategias didácticas. Se plantea el perfil docente y los modelos de formación, el profesor innovador y la profesionalidad docente. En el resto de los apartados se describen diferent...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Barcelona :
Octaedro,
2002.
|
| Edición: | 2a. ed. |
| Colección: | Recursos ;
31 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 1 | 0 | |a Estrategias didácticas innovadoras : |b Recursos para la formación y el cambio / |c Saturnino de la Torre, Oscar Barrios ; José Tejada ; Inmaculada Bordas ; María de Borja. |
| 250 | |a 2a. ed. | ||
| 260 | |a Barcelona : |b Octaedro, |c 2002. | ||
| 300 | |a 302 p. ; |c 23 cm. | ||
| 520 | |a Se presentan dos bloques diferentes. En el primero se recogen las bases teóricas de la formación, la innovación, las estrategias didácticas. Se plantea el perfil docente y los modelos de formación, el profesor innovador y la profesionalidad docente. En el resto de los apartados se describen diferentes estrategias de intervención didáctica fuera del aula, y de evaluación de aprendizajes. Son una muestra y ejemplo de cómo innovar en la metodología didáctica. | ||
| 650 | 4 | |2 unescot |a EDUCACION | |
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