Conductas y cogniciones relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes universitarios.
El objetivo de este estudio es evaluar conductas, cogniciones específicas relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) y creencias básicas en estudiantes universitarios. Participaron 449 estudiantes de psicología. Se administraron: una encuesta sociodemográfica y de síntomas alim...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01454naa a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ANA00003505 | ||
| 003 | AR-SfUCB | ||
| 005 | 20210608084016.0 | ||
| 006 | a||||| 00| 0| | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 100510n xx ||||| 00| 0|spa d | ||
| 022 | |a 0327-6716 | ||
| 040 | |a AR-SfUCB |c AR-SfUCB |b spa | ||
| 080 | 0 | |a PSICOLOGIA | |
| 100 | 1 | |a Góngora, Vanesa C. |9 1972 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Conductas y cogniciones relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes universitarios. |
| 300 | |a p. 265-272 | ||
| 520 | |a El objetivo de este estudio es evaluar conductas, cogniciones específicas relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) y creencias básicas en estudiantes universitarios. Participaron 449 estudiantes de psicología. Se administraron: una encuesta sociodemográfica y de síntomas alimentarios, el cuestionario de esquemas SQ, el inventario ICA de conductas alimentarias y el cuestionario MAC-R de cogniciones. Los datos de los inventarios señalaron la presencia de sintomatología importante de TCA en un 10 porciento de la muestra. | ||
| 650 | 4 | |a CONDUCTA |9 37823 | |
| 650 | 4 | |a CONOCIMIENTO | |
| 650 | 4 | |a TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTICIA |9 45165 | |
| 653 | 4 | |a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | |
| 700 | 1 | |a Casullo, María Martina | |
| 773 | 0 | |t Revista Argentina de Clínica Psicológica |g v.XVII, nº3 Noviembre (2008) |w REV00000355 | |
| 942 | |c ANALI |2 udc | ||
| 959 | |a Maria Elena | ||
| 999 | |c 32515 |d 32515 | ||