El impacto de las representaciones sociales de los actores educativos en el fracaso escolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aguado Lopez, Gloria Ofelia
Otros Autores:	Aguilar Riveroll, Angel Martin, Gonzalez Puch, Nelsy Nicteha
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Italiano
Materias:	CONTEXTO ESCOLAR EDUCACION FRACASO ESCOLAR PERSPECTIVAS DOCENTES PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE RELACION SOCIAL REPRESENTACIONES SOCIALES
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Bibliotecas (UCSF) de Universidad Católica de Santa Fe


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