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LEADER |
01341naa a22003377a 4500 |
001 |
ANA00002064 |
003 |
AR-SfUCB |
005 |
20210603092244.0 |
006 |
a||||| 00| 0| |
007 |
ta |
008 |
070924n xx ||||| 00| 0|spa d |
022 |
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|a 0327-6716
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040 |
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|a AR-SfUCB
|c AR-SfUCB
|b spa
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080 |
0 |
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|a PSICOLOGIA
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100 |
1 |
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|a Edwards, Martha E.
|9 1317
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245 |
1 |
0 |
|a Apego, dominio e interdependencia :
|b Un modelo de procesos parentales.
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300 |
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|a p. 187-199
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520 |
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|a En este artículo se maneja el concepto de de interdependencia como el objetivo central de la parentalidad. Se presenta el Modelo de Procesos Parentales especificando el modo en que los cuidadores ayudan a los niños a desarrollar esta interdependencia. El trabajo se sostiene e integra el trabajo de teóricos, investigadores y clínicos, focalizando en los aportes de John Bowlby, Alfred Adler y Lev Vygotsky
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650 |
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4 |
|a EMPATIA
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650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA
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650 |
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4 |
|a RELACIONES PADRES-HIJO
|9 43955
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650 |
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4 |
|a VINCULO
|9 45438
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653 |
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4 |
|a APEGO
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653 |
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4 |
|a CONDUCTAS PROSOCIALES
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653 |
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4 |
|a PARENTALIDAD
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653 |
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4 |
|a REGULACION AFECTIVA
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653 |
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4 |
|a VYGOTSKY
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773 |
0 |
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|t Revista Argentina de Clínica Psicológica
|g V.XIV, nº3, Noviembre (2005)
|w REV00000355
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942 |
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|c ANALI
|2 udc
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959 |
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|
|a Ana Alberdi
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999 |
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|c 31074
|d 31074
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