Bases axiológicas para la educación personalizada : según el pensamiento de Tomas de Aquino.
"La reflexión está orientada centralmente a mostrar la intima correlación existente entre educación, valores y personalización, para lo cual será necesario encontrar suficientemente una fundamentación para los valores, clave para la determinación de los fines del proceso educativo. La autora, f...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
EDUCA,
1988.
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 260 | |a Buenos Aires : |b EDUCA, |c 1988. | ||
| 300 | |a 117 p. : |c 24 cm. | ||
| 505 | |a Prólogo -- Introducción -- El problema del valor en la filosofía contemporánea -- Precisiones previas acerca de las palabras "valor" y "axiología" -- Acerca de la palabra "valor" -- Acerca de la palabra "axiología" -- Breve incursión histórica -- Las corrientes iniciales -- El pensamiento axiológico de Scheler -- Otras posiciones y la situación actual -- Síntesis conclusiva -- Análisis y explicación del valor desde el pensamiento realista de Tomás de Aquino -- Lineamientos básicos de la metafísica tomista -- El ser: primer conocido -- Participación -- Analogía -- El Bien trascendental -- Análisis en las obras de Tomás de Aquino -- Bien: participación, causalidad y analogía -- Bien y valor -- Punto de partida: los caracteres del valor -- Desde los caracteres a la estructura ontológica del valor -- La fundamentación de los valores -- Algunas derivaciones importantes -- Síntesis conclusiva -- Educación personalizada y valores -- Algunas consideraciones previas -- Persona, educación y valores -- Palabras de conclusión -- Bibliografía. | ||
| 520 | |a "La reflexión está orientada centralmente a mostrar la intima correlación existente entre educación, valores y personalización, para lo cual será necesario encontrar suficientemente una fundamentación para los valores, clave para la determinación de los fines del proceso educativo. La autora, frente a las diversas posturas contemporáneas sobre la cuestión, recurre al fundamento sólido que ofrece la metafísica realista de Santo Tomás." |c (Prólogo). | ||
| 600 | 1 | 7 | |a Tomás de Aquino, Santo |9 4346 |
| 650 | 7 | |a EDUCACION PERSONALIZADA |9 39162 | |
| 650 | 7 | |a FILOSOFÍA |9 40026 | |
| 650 | 7 | |a AXIOLOGIA |9 36939 | |
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