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| LEADER |
00866aaa a2200241 i 4500 |
| 003 |
AR-SfUCB |
| 005 |
20231127153602.0 |
| 008 |
230713t2022 ag ||||fr|||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
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|
|b spa
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| 080 |
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|a 159.922.76
|
| 090 |
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|a 22
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| 100 |
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|9 47052
|a Cardini, Clara
|
| 245 |
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|a Aprendizaje y prerrequisitos para aprender /
|c Clara Cardini, Nora Grañana.
|n Capítulo 4.-
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| 300 |
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|a p.115-170.-
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| 650 |
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7 |
|9 43571
|a PSICOLOGÍA
|
| 650 |
|
7 |
|a NEUROPSICOLOGÍA
|9 42367
|
| 653 |
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|
|a ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TEA
|
| 700 |
1 |
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|9 21866
|a Grañana, Nora.
|
| 773 |
0 |
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|t Manual de intervención para Trastornos del Desarrollo en el Espectro Autista :
|w AR-SfUCB00138666
|d Buenos Aires : Neuroaprendizaje Infantil, 2022.-
|z 9789874872548
|
| 942 |
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|2 udc
|c ANALI
|
| 953 |
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|b 2023
|c Facultad de Psicología
|c Facultad de Ciencias de la Salud
|
| 959 |
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|a KAV
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| 999 |
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|c 138670
|d 138670
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