Educando en la salud y en la enfermedad /
La visión del docente sobre el niño que transita un proceso de enfermedad es una mirada integral y amplia que contempla, no sólo los aspectos afectados, sino también y, por sobre todo, los aspectos positivos del niño como persona. Es el maestro el que por naturaleza acompaña el desarrollo evolutivo....
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
De Los Cuatro Vientos,
2014
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| Edición: | 1ª ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | La visión del docente sobre el niño que transita un proceso de enfermedad es una mirada integral y amplia que contempla, no sólo los aspectos afectados, sino también y, por sobre todo, los aspectos positivos del niño como persona. Es el maestro el que por naturaleza acompaña el desarrollo evolutivo. Hablar de educación y salud es un campo relativamente nuevo. Hablar de docencia y cuidados paliativos más aún. La "pedagogía de la salud" es un camino nuevo que trae aparejado un sinnúmero de desafíos por parte de todos lo que estamos en esta tarea. La tarea docente dentro de un equipo interdisciplinario está orientada a una mejor atención y menor padecimiento. |
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| Notas: | La Biblioteca posee: 1 ej. |
| Descripción Física: | 248 p. ; 23 cm. |
| Bibliografía: | Posee índice |
| ISBN: | 978-987-08-0975-3 |