Construcción vocacional : ¿carrera o camino? /
El mensaje fundamental que pueden transmitir quienes como educadores, terapeutas u orientadores tienen la responsabilidad de contribuir a que otras personas vislumbren un futuro profesional, es que la vocación no se resuelve en una elección sino que se descubre y se construye a lo largo de la vida;...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Noveduc,
2011
|
| Edición: | 1ª ed., 1ª reimpr. |
| Colección: | Educación y Trabajo ;
2 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 260 | |a Buenos Aires : |b Noveduc, |c 2011 | ||
| 300 | |a 173 p. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | |a Educación y Trabajo ; |v 2 | ||
| 504 | |a Posee índice. | ||
| 505 | 0 | |a Preliminares. A modo de introducción. Capítulo I. Apreciaciones acerca del ser humano. Capítulo II. Apreciaciones acerca del hacer humano (algunas actitudes y posicionamientos). Capítulo III. Apreciaciones acerca de mecanismos deshumanizantes. Capítulo IV. Apreciaciones acerca de la vocación. Bibliografía. | |
| 520 | |a El mensaje fundamental que pueden transmitir quienes como educadores, terapeutas u orientadores tienen la responsabilidad de contribuir a que otras personas vislumbren un futuro profesional, es que la vocación no se resuelve en una elección sino que se descubre y se construye a lo largo de la vida; que la acción vocacional no está sólo dirigida a producir resultados eficientes en lo inmediato, sino a contribuir al proceso de producción de sentido, y que la posibilidad vocacional requiere de un sujeto dispuesto a intervenir en el porvenir de la humanidad. Este libro está dirigido a profesionales de la educación y de la salud, y a personas interesadas en las cuestiones humanas. Su contenido no es neutral: supone una concepción de la sociedad, la política y la educación. También del conocimiento, la justicia y la salud. Concibe a un ser humano que pueda reconocer el don y el tiempo que le han sido entregados y que participe con compromiso de la obra universal. | ||
| 650 | 4 | |a PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a ORIENTACION VOCACIONAL | |
| 650 | 4 | |a JOVENES | |
| 653 | |a PSICOPEDAGOGIA | ||
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