El sufrimiento psíquico en los niños : psicopatología infantil y constitución subjetiva /
En esta época, el psicoanálisis es una teoría y una práctica que subvierte lo ya dado en una sociedad en la que la cotidianeidad esta tomada por las urgencias, la eficiencia y en la que se suele recurrir a la vía más corta para acallar los síntomas. Escuchar el sufrimiento de niños y padres, dejar q...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Noveduc,
2012
|
| Edición: | 1ª ed., 1ª reimpr. |
| Colección: | Conjunciones ;
24 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 1 | 3 | |a El sufrimiento psíquico en los niños : |b psicopatología infantil y constitución subjetiva / |c Beatriz Janin |
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| 300 | |a 263 p. ; |c 23 cm. | ||
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| 500 | |a La Biblioteca posee : 1 ej. | ||
| 504 | |a Bibliografía : p. 257-263 | ||
| 505 | 0 | |a Introducción. Capítulo I. Avatares de la constitución psíquica y psicopatología infantil. Capítulo II. Diagnósticos en la infancia. Capítulo III. El contexto social. Capítulo IV. Los niños desafiantes o el desafío de nuestros días. Capítulo V. El aprendizaje y sus avatares. Capítulo VI. Fobias, angustias y terrores en la infancia. Capítulo VII. Encopresis y enuresis. Capítulo VIII. Patologías graves en la infancia. Capítulo IX. Las marcas de la violencia. Capítulo X. Las crisis y los niños. Bibliografía. | |
| 520 | |a En esta época, el psicoanálisis es una teoría y una práctica que subvierte lo ya dado en una sociedad en la que la cotidianeidad esta tomada por las urgencias, la eficiencia y en la que se suele recurrir a la vía más corta para acallar los síntomas. Escuchar el sufrimiento de niños y padres, dejar que se desplieguen historias, entender los síntomas como un llamado, un grito a descodificar, es lo que el libro quiere transmitir. El psicoanálisis con niños es un espacio privilegiado para la investigación, una encrucijada donde se pone en juego toda la teoría psicoanalítica. Esta obra da cuenta de la articulación entre los avatares de la constitución subjetiva y la psicopatología infantil, asimismo se centra en temas específicos: dificultades de aprendizaje, problemas de conducta, fobias, psicosis infantiles, enuresis y encopresis, efectos de la crisis y de la violencia; pensados a partir del aporte de diferentes autores y de la propia clínica. La articulación con el contexto social marca el recorrido. | ||
| 650 | 4 | |a PSICOPATOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a INFANCIA | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a VIOLENCIA | |
| 650 | 4 | |a FOBIAS | |
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a PSICOANALISIS | |
| 653 | |a EDUCACION | ||
| 930 | |a EDUCACION | ||
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