Impacto tecnológico y arquitectura en bibliotecas /
Las bibliotecas y los centros de documentación están en evolución constante, bajo el efecto de las emergentes nuevas tecnologías y modalidades de aprendizaje. ¿Cómo concebir la biblioteca del futuro?. ¿Qué papel desempeñará en el ambiente escolar, en el sistema educativo y en la sociedad en general?...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ediciones Alfagrama,
2006.
|
| Edición: | 1ª. ed. |
| Colección: | Biblioteca Alfagrama.
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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|---|---|---|---|
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| 100 | |a Bueno Vieira, Guaracy José | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Impacto tecnológico y arquitectura en bibliotecas / |c Guaracy José Bueno Vieira. |
| 250 | |a 1ª. ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b Ediciones Alfagrama, |c 2006. | ||
| 300 | |a 222 p. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | |a Biblioteca Alfagrama. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 215-222. | ||
| 505 | 0 | |a Capítulo I. El impacto de las tecnologías en la biblioteca escolar. Capítulo II. El impacto de las tecnologías en la biblioteca universitaria. Capítulo III. El impacto de las tecnologías en la biblioteca del futuro. Capítulo IV. El bibliotecario, la biblioteca y el libro a través de los timpos. Capítulo V. Tercerización de los servicios de biblioteca: ¿ventajas o desventajas?. Capítulo VI. Contacto por e-mail con la Universidad de Alberta, Canadá. Capítulo VII. Entrevista con arquitectos y con la bibliotecaria. Capítulo VIII. Hipótesis con base en las declaración de arquitecto y bibliotecarios. Capítulo IX. Consideraciones sobre acústica en el proyecto de bibliotecas. Capítulo X. Consideraciones sobre iluminación en el proyecto de bibliotecas. Capítulo XI. Consideraciones sobre mobiliario para bibliotecas. Capítulo XII. Consideraciones sobre seguridad en bibliotecas. Capítulo XIII. Consideraciones sobre AutoCAD en el proyecto de bibliotecas. Capítulo XIV. Accesibilidad del usuario en la biblioteca del futuro. Capítulo XV. Clasificación alternativa para bibliotecas infantiles con uso de colores. Conclusiones. | |
| 520 | |a Las bibliotecas y los centros de documentación están en evolución constante, bajo el efecto de las emergentes nuevas tecnologías y modalidades de aprendizaje. ¿Cómo concebir la biblioteca del futuro?. ¿Qué papel desempeñará en el ambiente escolar, en el sistema educativo y en la sociedad en general? ¿Cómo se está desarrollando la tercerización de los servicios y las estructuras de gestión de bibliotecas y centros de información? ¿Qué cambios promueve la tercerización de los servicios del bibliotecario en él y en el proyecto arquitectónico de las bibliotecas?. Y ¿cuáles son las contribuciones de la arquitectura moderna adoptadas actualmente en los edificios de las bibliotecas?. Esta obra se propone estudiar en sus quince capítulos tres aspectos derivados del impacto tecnológico en las bibliotecas: aspectos de naturaleza jurídica, en relación con la tercerización de los servicios de las bibliotecas y centros de documentación; de naturaleza tecnológica, por el uso de soluciones, conceptos y materiales nuevos en la búsqueda de una biblioteca moderna y funcional; y de naturaleza arquitectónica, por la modificación del proyecto arquitectónico en concordancia con la desaparción o reducción del sector de procesamiento técnico de la biblioteca automatizada o tercerizada. | ||
| 650 | 4 | |a BIBLIOTECOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION | |
| 650 | 4 | |a ARQUITECTURA EN BIBLIOTECAS | |
| 650 | 4 | |a ACUSTICA | |
| 650 | 4 | |a ILUMINACION | |
| 650 | 4 | |a SEGURIDAD EN BIBLIOTECAS | |
| 650 | 4 | |a BIBLIOTECA ESCOLAR | |
| 650 | 4 | |a BIBLIOTECA UNIVERSITARIA | |
| 653 | |a BIBLIOTECOLOGIA | ||
| 930 | |a BIBLIOTECOLOGIA | ||
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