Mejorar la escuela : una introducción a la gestión pedagógica de la educación básica /
La dinámica cotidiana del aula, sus tensiones y sus urgencias, imponen múltiples desafíos a la gestión de los coordinadores y del equipo directivo. ¿Cuáles deben ser las preocupaciones centrales de quienes ejercen la gestión pedagógica de las escuelas de educación básica? ¿Qué tareas deben emprender...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
México ; Buenos Aires :
Fondo de Cultura Económica,
2005.
|
| Edición: | 1ª. ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | |a Carriego, Cristina | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Mejorar la escuela : |b una introducción a la gestión pedagógica de la educación básica / |c Cristina Carriego. |
| 250 | |a 1ª. ed. | ||
| 260 | |a México ; Buenos Aires : |b Fondo de Cultura Económica, |c 2005. | ||
| 300 | |a 108 p. ; |c 24 cm. | ||
| 504 | |a Indice: p. 107-108. | ||
| 504 | |a Bibliografía: p. 101-105. | ||
| 505 | 0 | |a I. La gestión escolar. II. La mejora de las prácticas escolares. III. La gestión pedagógica de la educación básica. IV. La preparación del trabajo de enseñanza. V. La orientación durante el proceso de enseñanza. VI. El trabajo de enseñanza como el trabajo de un equipo. VII. Elaboración de proyectos de mejora. VIII. Anexos. | |
| 520 | |a La dinámica cotidiana del aula, sus tensiones y sus urgencias, imponen múltiples desafíos a la gestión de los coordinadores y del equipo directivo. ¿Cuáles deben ser las preocupaciones centrales de quienes ejercen la gestión pedagógica de las escuelas de educación básica? ¿Qué tareas deben emprender para perfeccionar significativamente los proyectos institucionales?. Cristina Carriego está convencida de que la mejora de la escuela depende de que las reformas se hagan efectivas en la práctica y ofrece en este libro una guía teórico-práctica destinada a quienes tienen a su cargo gestionar los aspectos pedagógico-didácticos del trabajo escolar. La autora define qué es gestión escolar, precisa cuáles son las responsabilidades del equipo directivo, establece cómo orientar la planificación y el proceso de enseñanza, promueve la articulación de la educación básica con los niveles inicial y medio, reflexiona sobre el trabajo en equipo e indica cómo elaborar proyectos de mejora. Mejorar la escuela presenta un análisis de la gestión pedagógica dirigida a generar una cultura profesional orientada por la reflexión conjunta y la colaboración. | ||
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