|
|
|
|
| LEADER |
01543nam a2200337a 44500 |
| 001 |
UBP12208 |
| 003 |
AR-CdUBP |
| 005 |
20220310160254.0 |
| 008 |
080514s1995 sp f 001 spa d |
| 020 |
|
|
|a 84-7509-445-7
|
| 040 |
|
|
|a AR-CdUBP
|b spa
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 100 |
|
|
|a Stufflebeam, Daniel L.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluación sistémica :
|b guía teórica y práctica /
|c Daniel L. Stufflebeam, Anthony J. Shinkfield.
|
| 250 |
|
|
|a 1ª. ed., 3ª. reimpr.
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona ; Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 1995.
|
| 300 |
|
|
|a 381 p. ;
|c 22 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Temas de educación ;
|v 4
|
| 504 |
|
|
|a Indice: p. 375-381.
|
| 505 |
0 |
|
|a 1. Introducción a la evaluación. 2. Un análisis de métodos alternativos de evaluación. 3. La evaluación orientada hacia los objetivos: la tradición tyleriana. 4. Edward A. Suchman y el método científico de evaluación. 5. La planificación evaluativa según Cronbach: una sinopsis. 6. Stufflebeam: la evaluación orientada hacia el perfeccionamiento. 7. Stake: el método evaluativo centrado en el cliente. 8. T.R. Owens y R.L. Wolf: un método contrapuesto de evaluación. 9. La evaluación iluminativa: el método holístico. 10. El método evaluativo de Scriven orientado hacia el consumidor.
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
4 |
|a EVALUACION SISTEMATICA
|
| 653 |
|
|
|a EDUCACION
|
| 700 |
1 |
|
|a Shinkfield, Anthony J.
|
| 930 |
|
|
|a EDUCACION
|
| 931 |
|
|
|a 12208
|b UBP
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|c BK
|
| 945 |
|
|
|a JPG
|
| 984 |
|
|
|a 303.44:371.26
|b St949
|
| 999 |
|
|
|c 27310
|d 27310
|