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| LEADER |
01386nam a2200349 a 4500 |
| 001 |
UBP09451 |
| 003 |
AR-CdUBP |
| 005 |
20220310155029.0 |
| 008 |
041216s1996 ag f 000 spa d |
| 020 |
|
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|a 950-43-7909-5
|
| 040 |
|
|
|a AR-CdUBP
|b spa
|c AR-CdUBP
|d AR-CdUBP
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 080 |
|
|
|a 37.015.3
|
| 100 |
1 |
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|a Visca, Jorge Pedro Luis,
|d 1935-2000
|9 12071
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Psicopedagogía :
|b teoría, clínica, investigación / Jorge Visca
|
| 250 |
|
|
|a 2ª. ed.
|
| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Jorge Visca,
|c 1996
|
| 300 |
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|
|a 106 p. ;
|c 20 cm.
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| 500 |
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|
|a La Biblioteca posee: 4 ej.
|
| 500 |
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|a Ejemplar 2 corresponde a la Donación del Centro de Estudios Psicopedagógicos Jorge Visca.
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| 504 |
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|
|a Bibliografía: p. 105-106.
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| 505 |
0 |
|
|a Las relaciones entre la inteligencia y la afectividad en el modelo de la epistemología convergente. precondiciones energético-estructurales del aprendizaje. El aprendizaje en la tercera edad. Estudio sobre las relaciones entre inteligencia, afectividad y aprendizaje en la población de una institución hospitalaria.
|
| 650 |
|
4 |
|a Psicopedagogía
|9 1386
|
| 650 |
|
4 |
|a TEORÍA DEL APRENDIZAJE
|9 4373
|
| 650 |
|
4 |
|a INVESTIGACION SOCIAL
|9 1387
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|9 704
|
| 650 |
|
4 |
|a VEJEZ
|9 1883
|
| 931 |
|
|
|a 09451
|b UBP
|
| 942 |
|
|
|c BK
|2 udc
|
| 945 |
|
|
|a JPG
|a YL
|
| 984 |
|
|
|a 37.015.3
|b V821p2
|
| 999 |
|
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|c 24840
|d 24840
|