Evaluar para conocer, examinar para excluir /

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La obra trata sobre el papel de la evaluación en el proceso de aprendizaje, su función a desempeñar es netamente formativa, pero en muchos de los casos se limita solo examen y no al proceso.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarez Méndez, Juan Manuel
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Madrid : Ediciones Morata, 2001
Colección:Colección Pedagogía ; 6
Materias:
EVALUACION EDUCATIVA
EVALUACION DEL APRENDIZAJE
EDUCACION
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Biblioteca Universidad Blas Pascal de Universidad Blas Pascal

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