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LEADER |
01357nam a2200313a 44500 |
001 |
UBP07731 |
003 |
AR-CdUBP |
005 |
20220310154312.0 |
008 |
151212suuuu#######|||||||||||||||||spa|d |
020 |
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|a 950-892-054-8
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040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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041 |
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|a spa
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100 |
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|a Farjat, Liliana
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245 |
1 |
0 |
|a Gestión educativa institucional : de las intenciones a las concreciones. Aporte para transformar la realidad /
|c Liliana Farjat.
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260 |
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|a Buenos Aires :
|b Lugar,
|c 1998.
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300 |
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|a 92 p. ;
|c 21 cm.
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504 |
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|a Bibliografía: p. 91-92.
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505 |
0 |
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|a Capítulo 1. ¿Nuevas designaciones para viejos concepto?. Capítulo 2. Sentires y sensaciones. Capítulo 3. Traslado de técnicas. Capítulo 4. La importancia de conocerse. Capítulo 5. La autonomía como consecuencia. Capítulo 6. ¿Se puede...? Sólo la gente produce transformaciones. Capítulo 7. Desde siempre, siempre, por siempre...
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520 |
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|a La obra trata sobre las herramientas que contribuyan a capitalizar las crisis que se generan en las epocas de cambios al gestionar las instituciones educativas.
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650 |
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4 |
|a GESTION EDUCATIVA
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650 |
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4 |
|a GESTION INSTITUCIONAL
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650 |
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4 |
|a INSTITUCIONES EDUCATIVAS
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653 |
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|a EDUCACION
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930 |
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|a EDUCACION
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931 |
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|a 07731
|b UBP
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942 |
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|2 cdu
|c BK
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945 |
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|a SMM
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984 |
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|a 37.02
|b F228
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999 |
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|c 23233
|d 23233
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