Vygotsky y la ciencia cognitiva /

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La presente obra se centra dentro en los siguientes interrogantes ¿Es el ser humano una persona o una máquina? ¿Constituye la mente una construcción social o un mecanismo formal?, ante esto el autor acude a la teoría de Vygotsky, afirmando la necesidad de la compatibilidad de una y otra, centrandose...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Frawley, William
Otros Autores: Vygotski, Lev Semenovitch, 1896-1934
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Paidós, 1999
Colección:Cognición y desarrollo humano ; 36
Materias:
VYGOTSKI, LEV SEMENOVITCH, 1896-1934
CIENCIA COGNITIVA
EDUCACION
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Universidad Blas Pascal de Universidad Blas Pascal
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505 0 |a Primera Parte. Fundamentos para la unificación. 1. El internalismo y la ideología de la ciencia cognitiva. 2. Del problema de Platón al problema de Wittgenstein. 3. Arquitecturas y contextos: unificar la psicolingüística computacional y la psicolingüística cultural. Segunda Parte. Tres unidades. 4. Subjetividad: conciencia y metaconciencia. 5. El control y el lenguaje para el pensamiento. 6. Desórdenes del control: separar lo computacional de lo social. Epílogo: ¿es todo ciencia cognitiva?. 
520 |a La presente obra se centra dentro en los siguientes interrogantes ¿Es el ser humano una persona o una máquina? ¿Constituye la mente una construcción social o un mecanismo formal?, ante esto el autor acude a la teoría de Vygotsky, afirmando la necesidad de la compatibilidad de una y otra, centrandose en el lenguaje. 
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