Herramientas computacionales /
La obra pretende capacitar al alumno con aquellos conocimientos y destrezas que le permitan trabajar de manera autónoma con un microcomputador personal, a través de la organización de los contenidos en tres unidades de aprendizaje: windows, word y excel.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Valparaíso :
Universidad de Playa Ancha,
2001
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| Edición: | 1ª. ed. |
| Colección: | Pedagogía en educación básica
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 300 | |a 306 p. ; |c 26 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pedagogía en educación básica | |
| 504 | |a Bibliografía: p. 306 | ||
| 505 | 0 | |a Orientaciones para el aprendizaje. Invitación. Objetivos generales. Diagrama de organización de contenidos. Unidad de aprendizaje 1: introducción a la computación y Windows. Unidad de aprendizaje 2: el procesador de textos Word. Unidad de aprendizaje 3: la planilla electrónica Excel. | |
| 520 | |a La obra pretende capacitar al alumno con aquellos conocimientos y destrezas que le permitan trabajar de manera autónoma con un microcomputador personal, a través de la organización de los contenidos en tres unidades de aprendizaje: windows, word y excel. | ||
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